Proses Inovasi Pendidikan: Tahapan Adopsi, Difusi, dan Diseminasi Inovasi dalam Sistem Pendidikan
Keywords:
inovasi pendidikan; adopsi inovasi; difusi inovasi; diseminasi inovasi; sistem pendidikanAbstract
Inovasi pendidikan merupakan salah satu upaya penting dalam meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan di tengah perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan tuntutan masyarakat yang terus berubah. Keberhasilan inovasi tidak hanya ditentukan oleh kualitas inovasi itu sendiri, tetapi juga oleh proses penerimaan, penyebaran, dan penerapannya dalam sistem pendidikan. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis konsep inovasi pendidikan, mengkaji tahapan adopsi inovasi, menjelaskan proses difusi dan diseminasi inovasi, serta menguraikan implementasi inovasi pendidikan dalam sistem pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan pendekatan deskriptif-kualitatif melalui analisis berbagai literatur yang relevan dengan topik kajian. Data dianalisis menggunakan teknik analisis isi untuk mengidentifikasi, mengelompokkan, dan mensintesiskan informasi yang berkaitan dengan proses inovasi pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa proses inovasi pendidikan berlangsung melalui tahapan adopsi, difusi, diseminasi, dan implementasi yang saling berkaitan. Adopsi inovasi dipengaruhi oleh karakteristik inovasi dan kesiapan pengguna, sedangkan difusi dan diseminasi berperan dalam memperluas penyebaran inovasi melalui komunikasi dan sistem sosial. Implementasi inovasi pendidikan memerlukan dukungan kebijakan, sumber daya, kompetensi pendidik, serta lingkungan yang mendukung. Dengan demikian, keberhasilan inovasi pendidikan bergantung pada keterpaduan seluruh tahapan proses inovasi dalam sistem pendidikan
References
Amanah, P., Azahra, R. Z., & Magdalena, I. (2024). DIFUSI INOVASI DALAM TEKNOLOGI PENDIDIKAN. Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 2(2), 73–81.
Ayuningtyas, T., Aeni, A. N., & Syahid, A. A. (2022). Meningkatkan kemampuan pendidik dalam penggunaan teknologi melalui workshop adaptasi teknologi. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 9(2), 149–159. https://doi.org/10.21831/jitp.v9i2.52260
Fitiani, A., Watawalaini, A., Ismail, F., & Astuti, M. (2025). Kajian Konseptual Proses Inovasi, Difusi, dan Diseminasi dalam Dunia Pendidikan Global. JKIP : Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, 6(2), 409–415. http://journal.al-matani.com/index.php/jkip/index
Gumilar, C., Thoriq, A., & Mardiyansah, M. (2025). Ruang Lingkup Difusi Inovasi Pendidikan. Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan, 2(2), 22–32. https://doi.org/10.62383/edukasi.v2i2.1267
Indriani, E., Utami, R. T., & Vernanda, G. (2023). Implementasi Kurikulum Merdeka pada Fase A Tunagrahita. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(11), 8854–8860. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.2709
Muntaha, N. G., & Amin, A. (2023). Difusi Inovasi, Diseminasi Inovasi, Serta Elemen Difusi Inovasi Neca. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 5(2), 1349–1358.
Ni’mawati, & Zaqiah, Q. Y. (2020). PROSES INOVASI KURIKULUM: Difusi dan Diseminasi Inovasi, Proses Keputusan Inovasi. Misykat, 05(02), 81–98.
Nissa, H. (2023). Difusi Inovasi Pembelajaran Berbasis Teknologi Melalui Pemanfaatan Bantuan Kuota Internet. Jurnal TEKNODIK, 27, 63–80.
Pixyoriza, Wahidah, N. I., Sakung, N. T., & Anjarwati, S. (2023). Analisis Penelitian Difusi Inovasi Kurikulum Merdeka Di Tingkat Sekolah. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(14), 786–793.
Redjeki, S. (2022). Adopsi Inovasi E-Learning Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Semester Dua Universitas PGRI Argopuro Jember. Education Journal : Journal Educational Research and Development, 6(2), 177–184. https://doi.org/10.31537/ej.v6i2.744
Wasik. (2022). Difusi Dan Diseminasi Inovasi, Proses Keputusan Inovasi, Proses Inovasi Pendidikan Dan Pembelajaran Pai. Sirajuddin : Jurnal Penelitian Dan Kajian Pendidikan Islam, 02(02), 1–9.
Zahroh, J., Asrohah, H., & Zainiyati, H. S. (2025). Difusi Inovasi dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SMP Al-Ghozali Arosbaya Bangkalan. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 5(3), 1288–1302. https://doi.org/10.53299/jppi.v5i3.1836
