Analisis Kebijakan Pemerintah terhadap Pembinaan Pendidikan Islam dan Implikasinya pada Mutu Sistem Pendidikan Nasional
Kata Kunci:
Kebijakan Pemerintah, Pembinaan Pendidikan Islam, Regulasi, Madrasah, Mutu PendidikanAbstrak
Penelitian ini bertujuan menganalisis secara kualitatif dinamika kebijakan pemerintah terhadap pembinaan pendidikan Islam di Indonesia. Pendidikan Islam senantiasa memegang peranan krusial sebagai pilar pencetak karakter generasi bangsa, sehingga eksistensinya memerlukan afirmasi regulasi kenegaraan yang komprehensif. Pendekatan penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif berbasis telaah studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi kebijakan, mulai dari pengakuan madrasah hingga integrasi pesantren dalam undang-undang sistem pendidikan nasional, mencerminkan adanya keberpihakan politik yang kuat. Selain itu, pembinaan terpadu alokasi anggaran dan standarisasi mutu guru berhasil meningkatkan daya saing institusi. Kesimpulannya, sinergi antara regulasi pemerintah dan kemandirian institusi pendidikan Islam merupakan fondasi utama perwujudan pendidikan yang berkualitas, berkeadilan, dan relevan dengan tuntutan zaman
Referensi
Ali, M. (2011). Kebijakan pendidikan agama Islam. PT RajaGrafindo Persada.
Arifin, M. (2003). Ilmu pendidikan Islam: Tinjauan teoretis dan praktis berdasarkan pendekatan interdisipliner. Bumi Aksara.
Azra, A. (2012). Pendidikan Islam: Tradisi dan modernisasi di tengah tantangan milenium III. Kencana.
Daulay, H. P. (2007). Pendidikan Islam dalam sistem pendidikan nasional di Indonesia. Kencana.
Fadjar, A. M. (2004). Madrasah dan tantangan modernitas. Mizan.
Hasbullah. (2001). Sejarah pendidikan Islam di Indonesia: Lintasan sejarah pertumbuhan dan perkembangan. LPTQ Jakarta.
Kementerian Agama RI. (2020). Rencana strategis Kementerian Agama tahun 2020-2024. Kementerian Agama Republik Indonesia.
Maksum. (2001). Madrasah: Sejarah dan perkembangannya. Logos Wacana Ilmu.
Mastuhu. (1994). Dinamika sistem pendidikan pesantren: Suatu kajian tentang unsur dan nilai sistem pendidikan pesantren. INIS.
Muhaimin. (2004). Wacana pengembangan pendidikan Islam. Pustaka Pelajar.
Nizar, S. (2002). Sejarah pendidikan Islam: Menelusuri jejak sejarah pendidikan era Rasulullah sampai Indonesia. Kencana.
Rahim, H. (2001). Arah baru pendidikan Islam di Indonesia. Logos Wacana Ilmu.
Steenbrink, K. A. (1986). Pesantren, madrasah, sekolah: Pendidikan Islam dalam kurun moderen. LP3ES.
Tafsir, A. (2010). Ilmu pendidikan dalam perspektif Islam. Remaja Rosdakarya.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003. (2003). Sistem Pendidikan Nasional. Sekretariat Negara Republik Indonesia
