PENGARUH PEMAHAMAN PENGANTAR BISNIS TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASASISWA
Kata Kunci:
Pengantar Bisnis, Minat Berwirausaha, Mahasiswa, Kewirausahaan, Pendidikan BisnisAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemahaman mata kuliah Pengantar Bisnis terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Mata kuliah Pengantar Bisnis memberikan pemahaman mengenai konsep dasar bisnis, fungsi-fungsi bisnis, kewirausahaan, pemasaran, manajemen, serta lingkungan bisnis yang menjadi bekal awal bagi mahasiswa dalam memahami dunia usaha. Semakin baik pemahaman mahasiswa terhadap konsep bisnis, semakin tinggi pula kemampuan mereka dalam mengidentifikasi peluang usaha, mengelola risiko, dan membangun motivasi untuk menjadi wirausahawan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 30 mahasiswa yang telah menempuh mata kuliah Pengantar Bisnis. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert lima poin dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji validitas, uji reliabilitas, analisis regresi linier sederhana, uji t, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman Pengantar Bisnis berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa dengan nilai koefisien determinasi sebesar 88,7%. Temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran Pengantar Bisnis berkontribusi dalam membentuk pola pikir kewirausahaan sehingga mahasiswa memiliki kesiapan yang lebih baik untuk menciptakan usaha secara mandiri
Referensi
Buchari, A. (2023). Kewirausahaan. Bandung: Alfabeta.
Griffin, R. W., & Ebert, R. J. (2023). Business Essentials. New York: Pearson.
Hisrich, R., Peters, M., & Shepherd, D. (2023). Entrepreneurship. New York: McGraw-Hill.
Kasmir. (2023). Kewirausahaan. Jakarta: Rajawali Pers.
Kotler, P., & Keller, K. L. (2023). Marketing Management. Pearson Education.
Madura, J. (2023). Introduction to Business. Boston: Cengage Learning.
Robbins, S. P., & Coulter, M. (2023). Management. Pearson.
Saiman, L. (2023). Kewirausahaan. Jakarta: Salemba Empat.
Sugiyono. (2023). Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: Alfabeta.
Suryana. (2023). Kewirausahaan: Pedoman Praktis. Jakarta: Salemba Empat.
Wibowo, A., & Rahman, M. (2024). Pengaruh Pendidikan Bisnis terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, 15(2), 110–124.
Yuliana, D., & Pratama, R. (2024). Business Education and Entrepreneurial Intention among University Students. International Journal of Business Studies, 10(1), 55–68.
